História do Mundial 2.0
No competitivo processo de seleção do CACD, o domínio da História Mundial é mais do que um diferencial – é uma ferramenta indispensável. A compreensão das principais transformações históricas, das revoluções e das dinâmicas econômicas e políticas que moldaram o sistema internacional de Estados permite ao candidato não apenas responder às questões com precisão, mas também interpretar as complexidades do mundo contemporâneo.
Este curso oferece uma abordagem interdisciplinar e cronológica que conecta os eventos históricos às grandes questões das Relações Internacionais. A partir de temas como o absolutismo monárquico, as revoluções burguesas, as guerras mundiais e a ascensão de novas potências, exploramos as raízes das estruturas políticas e econômicas atuais. Ao enfatizar a interconexão global e os legados históricos, preparamos você para encarar o CACD com uma visão ampla e crítica, alinhada às exigências do Itamaraty.
Fortaleça sua preparação e conquiste a excelência com uma base sólida em História Mundial. Este é o primeiro passo para construir sua aprovação na carreira diplomática!
Com Elton Gomes, membro da banca examinadora do CACD 2023.
Ementa
Descrição
01
Módulo 01. A Era das Revoluções (1640–1848)
01
Módulo 01. A Era das Revoluções (1640–1848)Veja a seguir os temas e tópicos abordados nas aulas deste módulo, que tem o objetivo de apresentar noções de temas relevantes da Idade Moderna, embora não sejam comumente cobrados em prova, para a compreensão da História Contemporânea. As partes seguintes cobrem o período vai da Revolução Francesa até o fim das sucessivas ondas liberais que se espalharam pela Europa e atingiram as Américas, provocando a independência das colônias inglesas, francesas, espanholas, holandesas e portuguesas. No plano internacional, veremos como se deu a construção de um sistema de equilíbrio de poder, orquestrado no seio do Congresso de Viena (1815), que produziu um período de relativa paz até a metade do século XIX. Na parte final, tratamos dos aspectos econômicos do período, apresentando as bases do capitalismo industrial e do liberalismo.
O primeiro módulo do curso vai ser distribuído em 10 aulas, em estrutura a ser divulgada oportunamente, que tratarão dos temas seguintes:
I - A Idade Moderna
- A Paz de Westfália e o sistema internacional moderno de Estados-Nações;
- O legado de Westfália para o sistema internacional moderno;
- As Revoluções Inglesas: Guerra Civil Inglesa (1642–1651), A restauração da Monarquia (1660) e a Revolução Gloriosa (1688-1689);
- A Monarquia Constitucional Inglesa e o Bill of Rights (1689);
- O Iluminismo (1680-1789): Voltaire (1694–1778), Jean-Jacques Rousseau (1712–1778), Montesquieu (1689–1755), Denis Diderot (1713–1784), Condorcet (1743–1794), John Locke (1632–1704), David Hume (1711–1776), Immanuel Kant (1724–1804), Adam Smith (1723–1790), Francis Hutcheson (1694–1746), Cesare Beccaria (1738–1794), Baruch Spinoza (1632–1677);
- A Crise do Antigo Regime (século XVIII).
II - A Idade Contemporânea
- A Revolução Francesa (1789): as fases, as ideologias e a propagação das ideias da Revolução Francesa no tempo e no espaço;
- A Revolução Americana (1775-1783); O legado dos founding fathers e dos federalistas clássicos e a expansão territorial dos EUA (1803-1898); A intervenção Norte-Americana na Independência de Cuba e a Guerra Hispano-Americana;
- A Doutrina Monroe (1823) e a política externa dos EUA na América Latina;
- A consolidação dos Estados Unidos como potência econômica no século XIX;
- A Guerra EUA-Reino Unido de 1812-1815;
- A Era Napoleônica: ascensão e queda de Bonaparte (1799-1815);
- A Era da Restauração: o Congresso de Viena (1815) e as bases para o Concerto Europeu;
- Os acordos de redistribuição de territórios firmados na esteira do Congresso de Viena;
- Os maestros do Concerto: Klemens von Metternich, tsar Alexandre I, tsar Nicolas I, rei Frederico Guilherme III, lord Castlereagh, duque de Wellington, Charles Maurice de Talleyrand, rei Luís XVIII, rei Luís Felipe;
- Os modelos de interpretação das relações internacionais: o realismo conservador, o proto-nacionalismo, a interação entre a economia e as relações internacionais; O equilíbrio de poder, as intervenções coletivas e as conferências diplomáticas;
- As Constituições Nacionais: França (1791), Noruega (1814), Espanha (Constituição de Cádiz de 1812), Portugal (1822), Bélgica (1831), Itália (Statuto Albertino de 1848), Alemanha (Constituição de Frankfurt de 1849).
III - Movimentos Revolucionários e Nacionalistas
- As guerras e movimentos de independência das colônias espanholas, portuguesas, britânicas, francesas e holandesas (1810-1830): Argentina, Brasil, Colômbia, Venezuela, Uruguai, Bolívia, Chile, Paraguai, Equador, Panamá;
- Peculiaridades de movimentos militares de libertação colonial, como os de Bolívar e San Martín, e da urdidura político-diplomática-militar de Bonifácio e Pedro I;
- Independência das Províncias Unidas da América Central (Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicarágua, Costa Rica);
- Influência do movimento abolicionista nas colônias britânicas do Caribe (Jamaica, Barbados);
- Impacto da Revolução Haitiana nas colônias francesas e no Caribe;
- Mudanças políticas nas colônias holandesas como o Suriname;
- As Revoluções Liberais de 1820 (Espanha, Portugal, Nápoles e Grécia), 1830 (França, Bélgica, Polônia, Estados Italianos e Alemães) e 1848 (Primavera dos Povos);
- O movimento romântico: sua visão de mundo e seu impacto nas artes (música, pintura, literatura), na cultura, na sociedade e nos movimentos nacionalistas. Música: Beethoven, Chopin e Wagner; Literatura: Byron, Victor Hugo e Mary Shelley; Artes: Delacroix e Friedrich;
- Explicitar os impactos políticos do romantismo alemão sobre a formação do ideário nacionalista extremado; de inspiração mítica e da sua inerente lógica de revisionismo histórico;
- Os movimentos liberais e nacionalistas da década de 1830: Revolução de Julho de 1830 na França; Revolta Belga de 1830; Insurreição de Novembro de 1830 na Polônia; Levante Italiano de 1830 e os carbonários; os “movimentos jovens” — Jovem Itália, Jovem Alemanha, Jovem Polônia, Jovem Suíça e Jovem Irlanda; revoltas na Suíça.
IV - O Pensamento Político e Econômico e as Transformações Econômicas e Sociais
- O mercantilismo: o pensamento de Jean-Baptiste Colbert, Thomas Mun, Antonio Serra, Gerard de Malynes, Philipp Wilhelm von Hörnigk, Josiah Child;
- A fisiocracia: François Quesnay, Anne Robert Jacques Turgot, Victor de Riqueti, Marquês de Mirabeau;
- O pensamento liberal político e econômico: John Locke, Jean-Jacques Rousseau, Montesquieu, Benjamin Constant, Alexis de Tocqueville, Jeremy Bentham, James Mill, John Stuart Mill, Adam Smith, David Ricardo, Jean-Baptiste Say;
- As ideias socialistas da primeira metade do século XIX e o pensamento de seus ideólogos: Henri de Saint-Simon (1760–1825), Robert Owen (1771–1858), Charles Fourier (1772–1837), Pierre-Joseph Proudhon (1809–1865), Karl Marx (1818–1883), Friedrich Engels (1820–1895);
- As fases do capitalismo de 1780 a 1848;
- A Primeira Revolução Industrial e a expansão global do capitalismo industrial (1760-1840);
- A industrialização nos principais atores: Reino Unido, França, Alemanha, EUA;
- Impactos no sistema financeiro mundial resultantes da Revolução Industrial;
- As crises econômicas de 1815-1817 (fim das guerras Napoleônicas), 1825 (Inglaterra) e 1837 (EUA);
- O papel político, social e cultural das mulheres no período.
Edital
Veja a seguir os tópicos previstos no conteúdo programático do último edital do concurso cobertos integralmente pelas aulas previstas neste módulo:
Revoluções
2.1 A Revolução Francesa e as revoluções burguesas;
2.2 Processos de independência na América;
2.3 Conceitos e características gerais das revoluções contemporâneas.
Colonialismo, imperialismo, políticas de dominação
4.1 O fim do colonialismo do Antigo Regime. (1800–1830).
Ideias e regimes políticos
6.1 Grandes correntes ideológicas da política no século XIX: liberalismo e nacionalismo. (1815–1848).
As relações internacionais
3.1 Modelos e interpretações. (1815–1848);
3.2 O Concerto Europeu e sua crise (1815-1918). (1815–1848 neste contexto).
Estruturas e ideias econômicas
1.1 Da Revolução Industrial ao capitalismo organizado: séculos XVIII a XX;
1.2 Características gerais e principais fases do desenvolvimento capitalista (1780-1848);
1.3 Principais ideias econômicas: da Fisiocracia ao Liberalismo. (1750–1850).
As Américas
- A evolução política e econômica nas Américas;
5.1 A expansão territorial nos EUA;
5.3 A constituição das identidades nacionais e dos Estados na América Latina; militarismo e caudilhismo;
5.4 A doutrina Monroe e sua aplicação; a política externa dos EUA na América Latina.
A vida cultural
7.1 O movimento romântico. (1800–1850).
02
Módulo 02. A Era da Expansão Industrial e Imperial (1848–1914)
02
Módulo 02. A Era da Expansão Industrial e Imperial (1848–1914)Veja a seguir os temas e tópicos abordados nas aulas deste módulo, que possuem o objetivo de explorar os principais eventos e transformações econômicas, sociais e políticas ocorridas na segunda metade do século XIX até a deflagração do primeiro grande conflito global. Iniciaremos com a Era Vitoriana e suas profundas implicações econômicas, industriais e culturais, passando pelo desenvolvimento do capitalismo industrial e os movimentos ideológicos que emergiram nesse contexto, como o liberalismo, o marxismo, e o anarquismo. No plano social, será dada atenção ao papel das mulheres na economia capitalista, nos movimentos feministas e nas expressões culturais do período. Na parte seguinte, examinaremos os grandes movimentos nacionalistas, como as unificações italiana e alemã, e as revoltas e resistências que marcaram a Ásia e as Américas, incluindo a Guerra Civil Americana, os movimentos Pan-Eslavos e o colapso da dinastia Qing na China. No campo das relações internacionais, analisaremos o novo imperialismo europeu, suas motivações econômicas e ideológicas, os conflitos locais e as disputas coloniais, com destaque para o colonialismo na Índia, a Conferência de Berlim e as transformações no Japão durante a Restauração Meiji. Encerramos com as Américas, discutindo a Doutrina Monroe, o caudilhismo e o Pan-Americanismo, além das independências tardias e a consolidação política dos jovens países no continente.
O segundo módulo do curso vai ser distribuído em 8-10 aulas, em estrutura a ser divulgada oportunamente, que tratarão dos temas seguintes:
I - Transformações Econômicas e Sociais
- A Era Vitoriana e os progressos na economia, indústria, finanças e artes (1837-1901);
- A Segunda Revolução Industrial (1840-1914);
- O desenvolvimento do capitalismo industrial na segunda metade do século XIX nos principais países: Alemanha, França, Reino Unido, EUA e outros;
- O pensamento liberal na segunda metade do século XIX: John Stuart Mill (1806–1873), Herbert Spencer (1820–1903), Frédéric Bastiat (1801–1850), Richard Cobden (1804–1865), John Bright (1811–1889), Giuseppe Mazzini (1805–1872), Leon Walras (1834–1910), Ludwig von Mises (1881–1973);
- A consolidação das grandes rotas de comércio internacional;
- As ferrovias;
- A teoria marxista (1848) e seus ideólogos: Karl Marx (1818–1883), Friedrich Engels (1820–1895), Ferdinand Lassalle (1825–1864), Eduard Bernstein (1850–1932), Rosa Luxemburg (1871–1919), Vladimir Lenin (1870–1924);
- Movimentos trabalhistas (1864);
- O pensamento anarquista e o pensamento de seus ideólogos: Pierre-Joseph Proudhon (1809–1865), Mikhail Bakunin (1814–1876), Max Stirner (1806–1856), Peter Kropotkin (1842–1921), Benjamin Tucker (1854–1939);
- A Comuna de Paris (1871);
- As crises econômicas do período: 1857, 1873 (Grande Depressão do século XIX), 1893, Pânico de 1907.
II - As Mulheres na Segunda Metade do Século XIX
- A integração econômica das mulheres no capitalismo industrial;
- Movimentos feministas e a luta por direitos políticos e trabalhistas;
- A participação feminina em movimentos revolucionários e nacionalistas;
- O sufragismo;
- A produção cultural e artística feminina
III - Movimentos Nacionalistas e de Resistência
- A Unificação da Itália (1848-1870);
- A Unificação Alemã (1848-1871);
- A Revolta de Taiping na China (1850-1864);
- A Guerra Civil Americana: Guerra de Secessão (1861-1865);
- Movimentos nacionalistas na Europa e Ásia: Jovens Tchecos (1870), Movimentos Pan-Eslavos (1860-1914), Jovens Turcos (1880-1908) e outros;
- Luta pela independência da Índia (1885);
- Movimento Sionista (1896);
- Fim da Guerra Russo-Japonesa (1904-1905) e consolidação do Japão como potência imperial;
- Colapso da Dinastia Qing na China (1911) e a fundação da República da China
IV - Relações Internacionais e Imperialismo
- O Concerto Europeu na segunda metade do século XIX;
- A crise do Concerto Europeu;
- O novo expansionismo europeu;
- Disputas e rivalidades coloniais: Guerras do Ópio (1839-1842 e 1856-1860), Guerra da Crimeia (1853-1856);
- A abertura do Japão pela expedição do Comodoro Perry (1853-1854) e o Tratado de Kanagawa; a Restauração Meiji (1868);
- O colonialismo na Índia;;
- A Conferência de Berlim (1884-1885) e a partilha da África;
- A expansão russa e o equilíbrio de poder europeu: a independência de estados nos Bálcãs, a questão da Bósnia-Herzegovina, a integridade do Império Otomano e o Congresso de Berlim (1878);
- Conflitos localizados que antecederam a Primeira Guerra Mundial: Crise do Marrocos (1905-1911), Guerra Russo-Japonesa (1904-1905) e Crises nos Bálcãs (1908-1914);
- Os sistemas de alianças: Tríplice Aliança (1882) e Tríplice Entente (1907).
V - As Américas
- O caudilhismo na América Latina: os casos de Juan Manuel de Rosas (Argentina) e Antonio López de Santa Anna (México);
- A Guerra de Secessão nos EUA (1861-1865);
- Movimento Maçônico Cubano e Independência de Cuba (1868-1898);
- Consolidação das independências na América Latina e independências tardias: Porto Rico e Guiana (1848-1898);
- O Pan-Americanismo (1889) e a formação da União Pan-Americana (1890)
VI - A Cultura na Era dos Imperialismos
- Imperialismo — cultura e críticas: Darwinismo social; Missão civilizatória; Perspectivas de John A. Hobson e Vladimir Lenin; Oposição moral de intelectuais e ativistas; Revoltas locais;
- Romantismo, orientalismo e as artes da época imperialista: Contradições entre narrativas pró e contra o imperialismo; Debates intelectuais e artísticos;
- Música: Compositores românticos (Liszt, Brahms, Wagner, Verdi); Nacionalismo na música (Tchaikovsky, Dvořák, Grieg);
- Literatura: Realismo e Naturalismo (Zola, Dickens, Flaubert); Modernismo inicial (James Joyce, Virginia Woolf, T.S. Eliot, Marcel Proust);
- Filosofia: Positivismo (Comte); Marxismo (Marx, Engels); Existencialismo inicial (Nietzsche);
- Design e Arquitetura: Arts and Crafts (William Morris); Art Nouveau (Gaudí, Klimt); Escola de Chicago e arranha-céus iniciais;
- Pintura e Escultura: Impressionismo e Pós-Impressionismo (Monet, Degas, Renoir, van Gogh, Cézanne); Esculturas inovadoras de Rodin (O Pensador);
- Movimentos Culturais: Precursores das vanguardas europeias; Exposições Universais (1855, 1889, 1900);
- Dança: Balé clássico na Rússia (O Quebra-Nozes, Lago dos Cisnes); Dança moderna inicial (Isadora Duncan).
Edital
Veja a seguir os tópicos previstos no conteúdo programático do último edital do concurso cobertos integralmente pelas aulas previstas neste módulo:
Ideias e regimes políticos
6.1 Grandes correntes ideológicas da política no século XIX: liberalismo e nacionalismo. (1848-1914);
6.2 A construção dos Estados nacionais: os casos da Alemanha e da Itália. (1848–1871).
Estruturas e ideias econômicas
1.2 Características gerais e principais fases do desenvolvimento capitalista (desde aproximadamente 1780). (1848–1914);
1.4 Marxismo. (1848–1914 neste contexto).
Revoluções
2.4 Anarquismo. (década de 1840–1930 neste contexto).
As relações internacionais
3.2 O Concerto Europeu e sua crise (1815-1918). (1848–1914 neste contexto);
3.3 As rivalidades coloniais. (1870–1914);
3.4 Causas da Primeira Guerra Mundial. (1870–1914 — abordado como prelúdio neste período).
Colonialismo, imperialismo, políticas de dominação
4.2 A nova expansão europeia. (1870–1914);
4.3 Os debates acerca da natureza do Imperialismo. (1890–1914);
4.4 A partilha da África e da Ásia. (1880–1914);
4.5 O processo de dominação e a reação na Índia, China e Japão.
As Américas
5.2 A Guerra de Secessão. (1861–1865);
5.3 A constituição das identidades nacionais e dos Estados na América Latina; militarismo e caudilhismo;
5.5 O Pan-Americanismo. (1880–1914).
A vida cultural
7.2 A cultura do imperialismo. (1870–1914).
03
Módulo 03. A Era do Cataclismo (1914–1947)
03
Módulo 03. A Era do Cataclismo (1914–1947)Veja a seguir os temas e tópicos abordados neste módulo, que exploram as revoluções e movimentos de resistência nos séculos XIX e XX, além das transformações nas relações internacionais, economia e cultura que moldaram o mundo contemporâneo. As aulas abordam desde a Revolução Mexicana e Russa até os movimentos Pan-Africanos e a luta por independência, passando pelas Grandes Guerras, seus impactos globais e as transformações políticas e econômicas, como a Crise de 1929, o New Deal e os regimes totalitários. Por fim, analisamos a cultura de vanguarda, com movimentos como o Modernismo e o Dadaísmo, o papel das mulheres nas guerras e nas lutas por direitos, além da emergência do cinema e do rádio como formas de cultura de massa.
O terceiro módulo do curso vai ser distribuído em 10 aulas, em estrutura a ser divulgada oportunamente, que tratarão dos temas seguintes:
I - O Pensamento Político, as Revoluções e Movimentos de Resistência
- História do México no século XIX e a Revolução Mexicana (1910); contexto histórico do México no século XIX; causas, desenvolvimento e consequências da Revolução Mexicana;
- O conceito de democracia entre 1914 e 1947; a crise das democracias liberais; o pensamento de John Dewey (1859–1952), Carl Schmitt (1888–1985), Antonio Gramsci (1891–1937), Walter Lippmann (1889–1974), e Hans Kelsen (1881–1973); debates sobre soberania popular, representação e os limites do parlamentarismo frente ao autoritarismo e aos regimes totalitários.A Consolidação da Ideologia do Comunismo (1848–1917); o Manifesto Comunista de Marx e Engels; difusão das ideias socialistas e comunistas na Europa. O pensamento de Vladimir Lenin (1870–1924), Leon Trotsky (1879–1940), Joseph Stalin (1878–1953), Antonio Gramsci (1891–1937), Alexandra Kollontai (1872–1952);
- A Revolução Russa (1917); queda do czarismo e a Revolução de Fevereiro; Revolução de Outubro e ascensão dos bolcheviques;
- Índia: O Massacre de Amritsar (1919), o Movimento de Não Cooperação (1920) e a Marcha do Sal (1930); luta pela independência indiana liderada por Mahatma Gandhi; estratégias de desobediência civil e não violência;
- Movimentos Pan-Africanos (década de 1920); surgimento do pan-africanismo; lideranças e impacto nos movimentos de independência africanos.
II - A Primeira Guerra Mundial
- Causas da Primeira Guerra Mundial; nacionalismos, alianças e conflitos imperiais; o assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando;
- O Desenvolvimento da Primeira Guerra Mundial; principais batalhas e frentes de combate; tecnologia militar e trincheiras;
- Os 14 Pontos de Wilson (1918) e as Bases para a Paz; propostas do presidente americano Woodrow Wilson; princípios para a reconstrução pós-guerra;
- A Paz de Versalhes (1919); tratados e imposições aos países derrotados; redesenho do mapa europeu;
- A Criação da Liga das Nações (1920–1946); objetivos e estrutura da organização; sucessos e limitações na manutenção da paz.
III - O Período Entreguerras
- O Período Entreguerras (1919–1939); instabilidades políticas e econômicas; mudanças sociais e culturais;
- O Novo Equilíbrio de Poder: Novos Atores e Potências; ascensão dos Estados Unidos e da União Soviética; declínio das potências europeias tradicionais;
- A República de Weimar (1919–1933); desafios políticos e econômicos na Alemanha pós-guerra; crise de hiperinflação e instabilidade governamental;
- A Ascensão das Ideologias e Regimes Totalitários; fascismo na Itália, nazismo na Alemanha; ditaduras em Espanha, Portugal, Grécia e países latino-americanos;
- O Esfacelamento do Império Otomano (1918–1923) e Suas Consequências; Tratado de Sèvres e criação de novos estados; questões armênia e turca;
- O Sistema de Mandatos e a Ocupação Europeia no Oriente Médio (1920–1946/8); divisão territorial entre França e Reino Unido; impacto nas futuras tensões regionais;
- A Crise de 1929 e a Grande Depressão; quebra da Bolsa de Nova York; efeitos na economia global;
- Impactos Globais da Grande Depressão; desemprego em massa e agitação social; reações políticas e extremismos;
- O New Deal (1929); políticas de Franklin D. Roosevelt; keynesianismo e reformas estruturais.
IV - A Segunda Guerra Mundial
- As Causas da Segunda Guerra Mundial; revanchismo alemão e insatisfação com Versalhes; expansionismo e falhas diplomáticas;
- A Guerra Civil Espanhola (1936–1939); conflito entre republicanos e nacionalistas; intervenção estrangeira e prelúdio da Segunda Guerra;
- Expansionismo Japonês: O Incidente Manchuriano (1931) e a Ocupação da China; militarismo japonês e invasão da Manchúria; Massacre de Nanking e agressões na Ásia;
- O Expansionismo Alemão; remilitarização da Renânia, Anschluss com a Áustria; Conferência de Munique e Sudetos, invasão da Polônia;
- Os Pactos que Precederam a Segunda Guerra e a Formação das Alianças; Pacto Molotov-Ribbentrop; alianças dos Aliados e do Eixo;
- O Desenvolvimento da Segunda Guerra Mundial; estratégias militares e fases do conflito; invasões e ocupações territoriais;
- Principais Momentos, Fronts e Campanhas; Batalha da Grã-Bretanha, Campanha do Norte da África; Frente Oriental e Teatro do Pacífico;
- O Regime de Vichy na França; colaboração com a Alemanha nazista; resistência francesa;
- A Participação dos Estados Unidos na Segunda Guerra; ataque a Pearl Harbor; esforço de guerra e mobilização industrial;
- O Papel dos Países Neutros: Suíça, Suécia e Espanha; neutralidade e questões morais; atividades econômicas e diplomáticas;
- A Participação de Países Latino-Americanos no Conflito Mundial; contribuições militares e econômicas; alinhamentos políticos;
- Espionagem, Sabotagem e Movimentos de Resistência; redes de espionagem aliada e do Eixo; resistências na França, Polônia e Iugoslávia;
- O Projeto Manhattan (1942–1945) e as Bombas de Hiroshima e Nagasaki; desenvolvimento da arma nuclear; impacto humanitário e político;
- Atrocidades na Segunda Guerra; crimes de guerra na Ásia pelo Japão; Holocausto e genocídio na Europa;
- Os Julgamentos de Nuremberg (1945–1946); responsabilização dos líderes nazistas; estabelecimento de precedentes legais internacionais;
- O Fim da Guerra; libertação dos campos de concentração; queda de Berlim e rendição do Japão;
- Os Avanços da Tecnologia de Guerra e Seus Transbordamentos para a Indústria; inovações tecnológicas; influência no pós-guerra e na vida civil.
V - Os Movimentos Culturais de Vanguarda
- Música; Era do Jazz e Harlem Renaissance (Louis Armstrong, Duke Ellington); "A Sagração da Primavera" (Stravinsky) e atonalismo (Schoenberg);
- Literatura; modernismo pleno (Joyce, Woolf, T.S. Eliot, Proust); literatura anti-guerra (Remarque, Owen);
- Filosofia; existencialismo (Sartre, Heidegger); Teoria Crítica (Escola de Frankfurt);
- Design e Arquitetura; Movimento Modernista e Bauhaus (Gropius, Mies van der Rohe); Le Corbusier, Frank Lloyd Wright; Art Déco e funcionalismo;
- Pintura e Escultura; vanguardas europeias: cubismo, futurismo, dadaísmo, surrealismo, abstracionismo; artistas como Picasso, Duchamp, Dalí, Kandinsky;
- Movimentos Culturais; vanguardismo radical nas artes (Russolo); Harlem Renaissance e a inovação cultural afro-americana;
- Dança; Ballets Russes (Diaghilev, Nijinsky); dança moderna americana (Martha Graham);
- Cinema e Rádio; emergência como cultura de massa; início de narrativas audiovisuais populares.
VI - O Papel da Mulher
- As Mulheres nas Grandes Guerras; participação na força de trabalho e esforço de guerra; envolvimento nos movimentos de resistência e no serviço militar;
- O Sufrágio Feminino e a Conquista de Direitos Políticos; movimentos pelo direito ao voto; avanços no Reino Unido, EUA e Brasil;
- A Participação Feminina na Diplomacia Internacional; Bertha Lutz e a luta por direitos na Liga das Nações e ONU;
- A Luta por Direitos Trabalhistas e Participação em Movimentos Sociais; mulheres no socialismo e comunismo; mobilizações contra o fascismo e o nazismo (Clara Zetkin e Alexandra Kollontai);
- Contribuições Culturais e Artísticas; papel das mulheres nos movimentos modernistas; destaques na literatura, pintura e música;
- Mulheres nos Movimentos Anticoloniais e na Reconstrução Pós-Guerra; envolvimento na luta pela independência; transformações sociais após 1945.
Edital
Veja a seguir os tópicos previstos no conteúdo programático do último edital do concurso cobertos integralmente pelas aulas previstas neste módulo:
Ideias e regimes políticos
6.3 Grandes correntes ideológicas da política no século XX: democracia, fascismo, comunismo. (1917–1945 neste contexto);
6.4 Ditaduras e regimes fascistas. (1920–1945);
6.6 O liberalismo no século XX.
Revoluções
2.6 Revoluções no século XX: Rússia (1917);
2.7 Revoluções na América Latina: o caso do México. (1910–1920).
As relações internacionais
3.4 Causas da Primeira Guerra Mundial;
3.5 Os 14 pontos de Wilson. (1918);
3.6 A Paz de Versalhes e a ordem mundial resultante (1919-1939);
3.7 A Liga das Nações. (1920–1946);
3.8 As causas políticas e econômicas da Segunda Guerra Mundial. (1919–1939).
Colonialismo, imperialismo, políticas de dominação
4.4 A partilha da África e da Ásia.
Estruturas e ideias econômicas
1.5 As crises e os mecanismos anticrise: a Crise de 1929 e o New Deal. (1929–1940).
A vida cultural
7.3 As vanguardas europeias. (1900–1940);
7.4 O modernismo.
04
Módulo 04. A Era da Bipolaridade e da Descolonização (1945–1991)
04
Módulo 04. A Era da Bipolaridade e da Descolonização (1945–1991)Este módulo examina os principais desenvolvimentos políticos, econômicos, culturais e sociais do período pós-Segunda Guerra Mundial até o final do século XX, com foco nas transformações globais e regionais que moldaram o mundo contemporâneo. As aulas exploram o pensamento político e econômico do pós-guerra, incluindo debates sobre liberalismo, socialismo e democracia, além do impacto de novas formas de nacionalismo. A Nova Ordem Mundial é discutida em termos de tratados de paz, a criação da ONU e as alianças militares que definiram a Guerra Fria. Também são abordados o processo de descolonização na África e Ásia, os movimentos nacionalistas e as novas dinâmicas geopolíticas que emergiram nesse contexto. O módulo analisa ainda os conflitos locais durante a Guerra Fria, incluindo a corrida armamentista, a revolução tecnológica e os movimentos por independência. A parte final foca nos aspectos econômicos e culturais da globalização, como a transição do fordismo ao pós-fordismo, as crises econômicas, o impacto das políticas neoliberais, e a cultura de massas. Além disso, temas sociais como os movimentos pelos direitos civis, feminismo, contracultura e questões de saúde global são abordados, fornecendo uma visão abrangente das transformações que definiram a segunda metade do século XX.
O quarto módulo do curso vai ser distribuído em 12 aulas, em estrutura a ser divulgada oportunamente, que tratarão dos temas seguintes:
I - Pensamento Político e Econômico Pós-Guerra
- O pensamento liberal pós-Guerra; ideias de Friedrich Hayek, John Maynard Keynes, Karl Popper, Isaiah Berlin, Milton Friedman, Amartya Sen, John Rawls; debates sobre liberalismo econômico e político;
- O socialismo moderno e suas variações; pensamento de Herbert Marcuse, Jean-Paul Sartre, Maurice Merleau-Ponty, Cornelius Castoriadis, Michael Harrington, Noam Chomsky; crítica ao capitalismo e perspectivas socialistas;
- O conceito de democracia entre 1947 e 1990; a consolidação da democracia liberal no contexto da Guerra Fria; o pensamento de Robert Dahl (1915–2014), Hannah Arendt (1906–1975), Giovanni Sartori (1924–2017), Jürgen Habermas (1929–), Amartya Sen (1933–); debates sobre pluralismo, participação, direitos humanos e a relação entre democracia e desenvolvimento no cenário global;
- O novo nacionalismo; fundamentalismo islâmico, nacionalismo pós-colonial, nacionalismo étnico; impactos nas políticas internas e externas dos países.
II - A Nova Ordem Mundial Pós-1945
- Os tratados de paz e as conferências que estabeleceram a ordem mundial pós-1945; Moscou, Teerã, Ialta, Potsdam, São Francisco; decisões-chave e reconfiguração geopolítica;
- A fundação e evolução do sistema de governança global das Nações Unidas (ONU); objetivos, estrutura; a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948);
- O Tratado do Rio de Janeiro (TIAR - 1947) e a Organização dos Estados Americanos (OEA - 1948); segurança hemisférica e cooperação regional;
- A OTAN (1949) e o Pacto de Varsóvia (1955); alianças militares, polarização global e equilíbrio de poder durante a Guerra Fria.
III - Descolonização e Movimentos Nacionalistas
- O processo de descolonização da África e Ásia; causas e consequências; movimentos de libertação; pan-africanismo;
- Movimentos de libertação na África; Angola (MPLA, FNLA, UNITA), Moçambique (FRELIMO), Argélia (FLN), Guiné-Bissau e Cabo Verde (PAIGC), Zimbábue (ZANU, ZAPU), África do Sul (ANC), Saara Ocidental (Frente Polisário);
- Movimentos de libertação na Ásia; Vietnã (Viet Minh), Índia (Congresso Nacional Indiano), Paquistão (Liga Muçulmana), Camboja (Khmer Issarak), Indonésia (Movimento de Independência), Filipinas (Huks);
- A crítica intelectual anticolonialista; influências teóricas e líderes intelectuais. As posições de Frantz Fanon;
- A Conferência de Bandung (1955) e o Não-Alinhamento; surgimento do Terceiro Mundo; estratégia de neutralidade na Guerra Fria;
- Oriente Médio: independência e transição de regimes políticos; Iraque, Arábia Saudita, Irã, Jordânia, Síria, Egito, Líbano; criação de Israel (1948);
- Pan-Arabismo e nacionalismo no Oriente Médio; unificação árabe; líderes e movimentos-chave. O pensamento de Ali Shariati e Edward Said.
IV - A Guerra Fria e Conflitos Localizados
- A Guerra Fria: de Truman a Nixon (1945-1974); origem, ideologias em confronto; políticas de contenção e Doutrina Truman;
- A expansão do comunismo e a reação anticomunista; políticas dos blocos ocidental e oriental; intervenções e estratégias;
- A corrida armamentista e a corrida espacial; desenvolvimento de armas nucleares; Sputnik (1957); programa Apollo e o pouso na Lua (1969);
- Conflitos localizados na Ásia; Revolução Chinesa (1946), Guerra da Coreia (1950–1953), Guerra da Indochina (1946–1954), Guerra do Vietnã (1955–1975);
- Conflitos no Oriente Médio; criação do Estado de Israel e Guerras Árabes-Israelenses (1948–1991); Crise de Suez (1956); Acordos de Camp David (1978); Guerra do Afeganistão (1979-1989);
- Conflitos na América Latina; Revolução Cubana (1953–1959), Crise dos Mísseis em Cuba (1962); ditaduras na Argentina, Chile, Brasil, Paraguai, Uruguai, Cuba (Fidel Castro), Nicarágua, Haiti, República Dominicana, Peru, Panamá, Bolívia;
- Conflitos na África; Conflito na Argélia (1954–1962), Crise do Congo (1960–1965), Guerra Civil de Angola (1975–2002), Guerra de Independência de Moçambique (1964–1975), Guerra do Mato da Rodésia (1964–1979), Guerra Civil na Etiópia (1974–1991), Apartheid na África do Sul (1948-1994).
V - A Détente e a Segunda Guerra Fria
- A “détente” (1960s-1979); período de distensão entre EUA e URSS; diplomacia e acordos;
- Desarmamento e tratados internacionais; Tratado de Não Proliferação Nuclear (TNP, 1968); Acordos SALT I (1972) e SALT II (1979); Acordo de Helsinque (1975); retirada dos EUA do Vietnã;
- A Segunda Guerra Fria: Reagan – Bush (1981-1993); tensões renovadas; invasão soviética ao Afeganistão (1979–1989); Doutrina Reagan; Iniciativa de Defesa Estratégica (SDI – “Star Wars”);
- Conflitos e mudanças geopolíticas; Revolução Iraniana (1979), Guerra Irã-Iraque (1980–1988); intervenções na Nicarágua, El Salvador e Angola;
- A Perestroika e a Glasnost; reformas de Mikhail Gorbachev na URSS; desastre nuclear em Chernobyl (1986);
- O colapso do Bloco Soviético (1989-1991); queda do Muro de Berlim; Reunificação da Alemanha (1990); dissolução da URSS.
VI - Temas Econômicos Globais
- O liberalismo econômico no século XX e seu contraste com o modelo comunista; debates e influências na política econômica global;
- Prosperidade econômica no pós-guerra; criação, crise e colapso do Sistema de Bretton Woods (1944-1971); Plano Marshall (1948–1952); formação da Comunidade Econômica Europeia (1957);
- A política do petróleo e a formação da OPEP (1960); controle da produção e preços; influência geopolítica no cenário internacional;
- A política do petróleo e a formação da OPEP (1960); controle da produção e preços; influência geopolítica no cenário internacional;
- Crises do Welfare State; politização da questão ambiental; OPEP e as crises do petróleo (1973 e 1979);
- Transição do Fordismo para o Pós-Fordismo; crise econômica e reestruturação industrial; conceito de acumulação flexível (David Harvey); crise bancária no Reino Unido (1973-1975);
- Políticas de austeridade na década de 1980; Consenso de Washington (1989); crise do modelo keynesiano; desindustrialização;
- Crises das dívidas dos países em desenvolvimento; América Latina (1982); crise da Bolsa de Valores de 1987 (“Segunda-Feira Negra”);
- O neoliberalismo da década de 1990; políticas econômicas; crise econômica no Japão (1980-1990); globalização; ascensão dos tigres asiáticos (1960s-1990s). O pensamento de Amartya Sen.
VII - Cultura da Globalização
- Música; Rock e pop (Elvis Presley, The Beatles); música experimental e performática (John Cage, Laurie Anderson, Björk); música ambiente (Brian Eno);
- Literatura; pós-modernismo (Umberto Eco, Thomas Pynchon, Don DeLillo); literatura intertextual e fragmentada;
- Filosofia; pós-estruturalismo e desconstrutivismo (Jacques Derrida, Jean-François Lyotard);
- Design e Arquitetura; pós-modernismo e desconstrutivismo (Robert Venturi, Frank Gehry, Zaha Hadid, Michael Graves); arquitetura icônica (Museu Guggenheim de Bilbao, AT&T Building);
- Pintura e Escultura; arte conceitual e kitsch (Damien Hirst, Jeff Koons); Pop Art (Andy Warhol, Roy Lichtenstein); Neoexpressionismo (Jean-Michel Basquiat);
- Movimentos culturais; Movimento dos Direitos Civis e contracultura (Nina Simone, James Baldwin, Woodstock); revoltas culturais pós-coloniais; cinema pós-moderno (David Lynch, Quentin Tarantino, Ridley Scott);
- Dança; evolução do balé (Rudolf Nureyev, Mikhail Baryshnikov); dança contemporânea (Alvin Ailey, Pina Bausch); dança de rua e hip-hop;
- Cinema e Rádio; impacto da cultura de massas; narrativas audiovisuais pós-modernas (Twin Peaks, Blade Runner, Pulp Fiction).
VIII - Temas Sociais
- Movimentos pelos direitos civis nos EUA (1950s-1960s); luta contra a segregação racial; lideranças como Martin Luther King Jr.;
- Protestos estudantis de 1968; movimentos em Paris, Praga, México; demandas por reformas sociais e políticas;
- A segunda geração dos movimentos feministas (1960s-1980s); igualdade de gênero; direitos reprodutivos; líderes e conquistas;
- O Apartheid na África do Sul; resistência interna; libertação de Nelson Mandela; fim do regime segregacionista;
- Epidemia de AIDS (1980s); impacto global; estigma e mobilização para tratamento e prevenção;
- Rock & roll, os Beatles e a contracultura global dos anos 1960; influência na juventude; mudanças nos valores sociais.
Edital
Veja a seguir os tópicos previstos no conteúdo programático do último edital do concurso cobertos integralmente pelas aulas previstas neste módulo:
Ideias e regimes políticos
6.3 Grandes correntes ideológicas da política no século XX: democracia, fascismo, comunismo;
6.4 Ditaduras e regimes fascistas;
6.5 O novo nacionalismo e a questão do fundamentalismo contemporâneo;
6.6 O liberalismo no século XX. (1945–1991 neste contexto).
Estruturas e ideias econômicas
1.6 A prosperidade no segundo pós-guerra. (1945–1970);
1.7 O Welfare State e sua crise. (1945–década de 1980).
Revoluções
2.6 Revoluções no século XX: China. (1946);
2.7 Revoluções na América Latina: o caso de Cuba. (1953–1959).
As relações internacionais
3.9 As conferências de Moscou, Teerã, Ialta, Potsdam e São Francisco e a ordem mundial decorrente. (1943–1945 neste contexto);
3.10 Bretton Woods. (1944);
3.11 O Plano Marshall. (1947–1951);
3.12 A Organização das Nações Unidas. (1945–presente neste contexto);
3.13 A Guerra Fria: a noção de bipolaridade (de Truman a Nixon). (1947–1974);
3.14 Os conflitos localizados. (1947–1991);
3.15 A "détente". (1970–1979);
3.16 A “segunda Guerra Fria” (Reagan-Bush). (1980–1991).
Colonialismo, imperialismo, políticas de dominação
4.6 A descolonização. (1945–1975);
4.7 A Conferência de Bandung. (1955);
4.8 O Não Alinhamento. (1955–1970);
4.9 O conceito de Terceiro Mundo. (1950–1970).
As Américas
5.6 A OEA e o Tratado do Rio de Janeiro. (1947–1950);
5.7 As experiências de integração nas Américas.
A vida cultural
7.5 A pós-modernidade.
05
Módulo 05. A Era da Globalização e Multipolaridade (1991–Presente)
05
Módulo 05. A Era da Globalização e Multipolaridade (1991–Presente)Este módulo aborda os principais eventos políticos, econômicos, sociais e culturais do final do século XX até o início do século XXI, enfatizando as transformações nas relações internacionais, a globalização, os conflitos regionais e o papel crescente da tecnologia na sociedade. Exploraremos a formação de novos estados após a queda da União Soviética, a consolidação da União Europeia, a ascensão de novas potências econômicas, as guerras e conflitos que moldaram a geopolítica atual, a revolução tecnológica e seus impactos, bem como os movimentos culturais contemporâneos e a contínua luta pelos direitos das mulheres.
O quinto e último módulo do curso vai ser distribuído em 8 aulas, em estrutura a ser divulgada oportunamente, que tratarão dos temas seguintes:
I - Transformações Geopolíticas Pós-Guerra Fria
- A Queda da União Soviética e a Formação de Novos Estados (1991); desintegração da URSS; independência dos países bálticos, da Ásia Central e do Cáucaso; redefinição das fronteiras europeias e asiáticas;
- A Consolidação da União Europeia com o Tratado de Maastricht (1993); criação da União Europeia; integração econômica e política; expansão para incluir novos membros do Leste Europeu;
- A Criação e Crescimento de Organizações Regionais; formação do Mercosul (1991); fortalecimento da cooperação regional na América Latina; outras organizações regionais emergentes;
- Ascensão de uma Ordem Mundial Multipolar; declínio da dominância unipolar dos EUA nos anos 1990; crescente influência de países como China, Índia e Brasil; formação da coalizão BRICS;
- O Papel das Nações Unidas na Governança Global; operações de manutenção da paz; desafios e reformas na ONU; impacto em crises internacionais;
- Tratados de Desarmamento e Diplomacia Nuclear; Tratados START I (1991) e START II (1993); SORT (2002) e Novo START (2010); esforços para a redução de arsenais nucleares;
- A situação política e econômica na África.
II - Economia Global e Estruturas Econômicas
- A Ascensão Econômica da China; reformas econômicas iniciadas por Deng Xiaoping; entrada na Organização Mundial do Comércio (OMC) em 2001; impacto na economia global;
- Crescimento de Acordos de Livre Comércio; criação do NAFTA (1994); outros acordos regionais e bilaterais; efeitos na economia mundial no contexto da globalização econômica e da chamada segunda onda de regionalismo;
- Desenvolvimento de Instituições Financeiras Globais; papel do Fundo Monetário Internacional (FMI) e do Banco Mundial; políticas econômicas globais; críticas e reformas;
- Crise Financeira Global de 2008; causas e desencadeamento da crise; impactos econômicos e sociais; medidas de recuperação e regulação financeira;
- Importância da Tecnologia e Economias Digitais; avanço da internet e tecnologias digitais; reconfiguração dos mercados globais; surgimento de novas indústrias e modelos de negócio;
- O Pós-Fordismo e a Acumulação Flexível (1970–presente); transição de modelos produtivos; flexibilização da produção e trabalho; impacto na economia global.
III - Guerras e Conflitos Contemporâneos
- A Guerra do Golfo (1990–1991); invasão do Kuwait pelo Iraque; intervenção da coalizão liderada pelos EUA; impactos na geopolítica do Oriente Médio;
- Conflitos nos Bálcãs; desintegração da Iugoslávia; guerras na Bósnia e Kosovo; intervenções da OTAN;
- A Guerra Global ao Terror e os Ataques de 11 de Setembro (2001); ataques terroristas nos EUA; início da Guerra ao Terror; mudanças nas políticas de segurança global;
- Guerras no Afeganistão (2001–2021) e no Iraque (2003–2011); objetivos e consequências; mudanças de regime; desafios na reconstrução;
- Conflitos no Oriente Médio; tensões Israel-Palestina; Guerra Civil Síria; conflito no Iêmen; ascensão do ISIS e suas reivindicações territoriais;
- A Primavera Árabe (2010);
- Conflitos na África; genocídio em Ruanda (1994); crise em Darfur; guerras na República Democrática do Congo; insurgência do Boko Haram;
- Conflitos entre Rússia e Ucrânia; anexação da Crimeia (2014); Guerra Russo-Ucraniana (2022–presente); impactos nas relações internacionais;
- Tensões na Ásia; disputas entre EUA/Taiwan e China (Mar do Sul da China) ; programa nuclear da Coreia do Norte; conflitos na Caxemira entre Índia e Paquistão;
- Guerras da Chechênia na Rússia (1994–1996, 1999–2009); causas e consequências; questões de separatismo e terrorismo;
- Retomada do Controle do Talibã no Afeganistão (2021); retirada das forças internacionais; implicações regionais e globais.
IV - Ascensão de Novas Potências e Sistemas Multipolares
- Ascensão da China como Superpotência Global; iniciativas como a Nova Rota da Seda (Belt and Road Initiative); investimentos internacionais; influência política e econômica;
- Ressurgimento da Rússia sob Vladimir Putin; políticas internas e externas; desafios à OTAN e ao Ocidente; intervenções na Geórgia, Ucrânia e Síria;
- Ascensão de Potências Regionais; papel crescente da Índia no cenário internacional; influência do Brasil na América Latina; participação em fóruns globais como o G20;
- A formação e consolidação de Blocos Econômicos.
V - Globalização e Revolução Tecnológica
- Adoção global da Internet (pós-1991); expansão da conectividade; impacto na comunicação, negócios, educação e política;
- Desenvolvimento das Mídias Sociais; plataformas como Facebook, Twitter e Instagram; papel em movimentos sociais e políticos (ex.: Primavera Árabe);
- Avanços em Tecnologia e Comunicação; popularização de celulares e smartphones; tecnologia via satélite; impacto na globalização e interconectividade;
- Inovações no Transporte Internacional; expansão da aviação comercial; desenvolvimento de trens de alta velocidade; facilitação do comércio e turismo globais;
- As Relações Internacionais no Século XXI Frente aos Novos Paradigmas Digitais; influência das redes sociais e tecnologias de comunicação; diplomacia digital; cibersegurança e ameaças cibernéticas;
- O Pós-Fordismo e a Acumulação Flexível (1970–presente); transição de modelos produtivos; flexibilização da produção e trabalho; impacto na economia global;
- A Importância da Tecnologia e das Economias Digitais; inovação tecnológica; economia do conhecimento; empresas de tecnologia e seu impacto socioeconômico.
VI - Cultura Contemporânea e Pós-Modernismo
- A Pós-Modernidade (1960–presente); características e influências na sociedade contemporânea; questionamento de metanarrativas;
- Pós-Modernismo na Arte e Literatura; obras de artistas como Damien Hirst e Jeff Koons; escritores como Don DeLillo e Thomas Pynchon; fragmentação e intertextualidade; a arte digital: NFTs;
- Evolução na Arquitetura e Design; desconstrutivismo de Frank Gehry e Zaha Hadid; marcos da arquitetura contemporânea;
- Música no Pós-Modernismo; influências do pop, rock e música experimental; artistas como Björk, Radiohead, Laurie Anderson; K-pop;
- Movimentos Culturais e Cinema Pós-Moderno; impacto de cineastas como Quentin Tarantino e David Lynch; características narrativas e estéticas; Bollywood;
- A Pós-Modernidade na Vida Cultural; influência nas artes, filosofia e sociedade; questionamento de valores tradicionais; pluralismo cultural;
VII - O Papel das Mulheres na História Contemporânea
- Expansão dos Movimentos Feministas (década de 1990 em diante); luta por igualdade de gênero; terceira onda do feminismo; questões de interseccionalidade;
- Participação das Mulheres na Política e Diplomacia Global; líderes femininas em governos; influência em políticas internacionais; aumento da representação feminina;
- Mulheres em Movimentos Sociais e Culturais; figuras como Malala Yousafzai na educação; contribuições na arte contemporânea; ativismo pelos direitos humanos.
Edital
Veja a seguir os tópicos previstos no conteúdo programático do último edital do concurso cobertos integralmente pelas aulas previstas neste módulo:
Estruturas e ideias econômicas
1.8 O Pós-Fordismo e a acumulação flexível. (1970–presente neste contexto).
As relações internacionais
3.12 A Organização das Nações Unidas;
3.17 A crise e a desagregação do bloco soviético. (1985–1991 como prelúdio nesta fase);
- As relações internacionais no século XXI frente aos novos paradigmas digitais, as redes sociais e as modernas ferramentas tecnológicas de comunicação.
A vida cultural
7.5 A pós-modernidade. (1960–presente neste contexto).
SEU
PROFESSOR
Conheça um pouco do curriculum do professor Marcelo Rosenthal.
Prof. Dr. Elton Gomes
Possui Doutorado em Ciência Política pela Universidade Federal de Pernambuco (2015) e Mestrado em Ciência Política pela mesma instituição (2009). Possui Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (2006). Atualmente, é professor do Departamento de Ciência Política da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e membro da seção brasileira da Comissão Luso-Brasileira para Salvaguarda e Divulgação do Patrimônio Documental (COLUSO).
Também é Senior Fellow do Instituto de Pesquisas Estratégicas em Relações Internacionais e Diplomacia (IPERID). Integra o Núcleo de Estudos de Política Comparada e Relações Internacionais (Nepi) do Departamento de Ciência Política da UFPE.
É membro do Grupo de Pesquisa em Estudos Estratégicos e Segurança Internacional (GEESI) do Departamento de Relações Internacionais daUFPB. Possui experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Política Internacional, abrangendo temas como análise de política externa, política externa brasileira, Teoria das Relações Internacionais, Relações Diplomáticas e Consulares,política comparada, integração regional, Mercosul, organizações políticas internacionais, soft balancing, política externa das potências regionais emergentes, para diplomacia e inserção internacional.
Além disso, tem experiência no campo da análise de conjuntura política, envolvendo temas como presidencialismo de coalizão brasileiro, relações Executivo-Legislativo, partidos políticos e eleições, judicialização da política, federalismo e alianças políticas.
E ainda mais, foi membro da banca examinadora do CACD 2023.
Depoimentos
Veja o que os alunos dizem dos nossos projetos.
Excelente! O Grupo Ubique entrega o que propõe: conteúdo rico, pontual, objetivo e organizado, com layout clean, muitíssimo agradável ao espectador. Só alegria!.
Suellen Borges
Os assuntos decorridos durante a apresentação pelo professor, demonstra domínio e técnicas aguçadas. Alguém que de fato compreende a matéria e vai direto ao que interessa , ampliando o horizonte do conhecimento para com o ouvinte. A aula passa desapercebida tamanho envolvimento e leveza na conduta do assunto, estudar assim é prazeroso, ainda mais quando aplicamos o princípio da especificidade nas colocações pessoais. Nota mil, tão necessário para a evolução de nós, candidatos, estou muito feliz e consciente da importância do grupo Ubique em minha trajetória até a diplomacia.
Tony Coelho
A didática do professor é excepcional e mostra muito domínio do conteúdo, o que realmente faz a diferença. O professor Rosenthal me fazer enxergar o português de uma maneira totalmente nova, estou aprendendo como nunca. O Ubique acertou muito em colocá-lo na equipe! Parabéns, o curso está muito diferenciado.
Yasmin Lobo Silva
Utilizar a metodologia que o Marcílio Falcão propõe no Grupo Ubique foi um divisor de águas na minha preparação. Seus conceitos da especificidade e a multidisciplinaridade são indispensáveis em qualquer processo de aprendizagem, entretanto, para o CACD, são o oxigênio de qualquer candidato que busque a aprovação. Ele não dá o peixe — ensina a pescar. Aí está toda a diferença.
Fabiana Cury
QUER ESTUDAR
DE GRAÇA?
Assista grátis a dezenas de aulas Ubique, inclusive de Gramática da Língua Portuguesa. Serão mais de 100 horas de conteúdo de alta qualidade liberado gradualmente.
Você receberá as orientações de acesso por e-mail.